Di bawah ini adalah klip video
Pendidikan untuk anak-anak usia sekolah saat ini jauh melampaui keterampilan bahasa, ilmu pengetahuan dan matematika dan semakin melibatkan penanganan masalah-masalah psikologis, kata pengawas distrik pada Selasa, 22 Oktober, pada forum terbuka di Ohio State University tantangan kebersihan.
Forum ini merupakan bagian dari Seri Diskusi Dampak Legislatif Kamar Dagang Logan County, yang mempertemukan para pemimpin dari seluruh wilayah untuk membahas tantangan pendidikan modern.
Ryan Hyde dari Calvary Christian; Scott Mann dari Indian Lakes; Rob Underwood dari Bellefontaine; John Scheu dari Benjamin Logan, West Liberty dari Ohio dan Rick Smith dari Hi-Point Ohio menghadiri acara tersebut. Diskusi mencakup berbagai topik, termasuk teknologi ruang kelas dan meningkatnya kebutuhan akan kesehatan mental siswa dan intervensi perilaku.
Hyde mencatat bagaimana teknologi menjadi lebih lazim di ruang kelas selama dekade terakhir, dengan fokus pada pengintegrasiannya ke dalam pendidikan. Namun, banyak pengelola sekolah kini mempertimbangkan kembali akses siswa terhadap perangkat selama jam sekolah.
Para pejabat mencatat bahwa pembatasan penggunaan telepon seluler di sekolah secara umum mendapat tanggapan positif dari orang tua dan staf. Inspektur Distrik Sekolah Bellefontaine, Brad Hall, mengatakan distrik tersebut mengirimkan 11 pemberitahuan kepada orang tua dan wali tentang kebijakan telepon seluler baru, menekankan kedekatan koneksi yang dimiliki siswa dengan perangkat mereka.
Masalah perilaku dan kesehatan mental juga meningkat, dengan banyak pengawas melaporkan adanya peningkatan signifikan dalam masalah di kalangan siswa.
“Selama bertahun-tahun saya di dunia pendidikan, saya belum pernah melihat siswa masuk sekolah dengan masalah perilaku sebanyak yang kita alami saat ini,” katanya. Hall menambahkan, banyak siswa usia taman kanak-kanak yang belum siap bersekolah, baik secara akademis maupun perilaku.
Menanggapi tantangan-tantangan ini, daerah telah memperluas layanan dukungan. Mann mengatakan distrik sekolah di Riverside telah meningkatkan upaya penjangkauan kesehatan mentalnya, dan mencatat bahwa sebagian besar distrik sekarang mempekerjakan konselor untuk membantu memenuhi kebutuhan siswa. Namun permintaan begitu tinggi sehingga setiap eksekutif menyatakan perlunya lebih banyak profesional, katanya.
Mann mengatakan tingkat kemiskinan di Riverside School District telah meningkat secara dramatis dalam beberapa tahun terakhir. Dia mengatakan bagian dari respons sekolah adalah membuat layanan tersedia bagi masyarakat sebanyak mungkin. Misalnya, sekolah juga mempunyai program klinik kesehatan yang terbuka untuk umum untuk membantu mencegah warga di sana harus berkendara jauh ke luar kota untuk mendapatkan layanan tertentu.
Hall juga berbicara tentang program prasekolah Bellefontaine, yang membantu anak-anak mempersiapkan diri untuk sekolah, sementara Sisson menyoroti program intervensi West Liberty-Salem, yang menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan individu siswa.
Inisiatif lain yang dibahas termasuk program makan siang gratis Hi-Point Ohio untuk pelajar, fasilitas binatu di kampus Riverside untuk keluarga yang membutuhkan dan program pendidikan pengemudi di Indian Lake dan Riverside yang membantu senior memperoleh keterampilan dasar. Underwood menjelaskan bagaimana generasi muda dan senior yang tidak memiliki SIM menghadapi hambatan dalam mendapatkan pendidikan dan kesempatan kerja.
Langkah-langkah ini mencerminkan pendekatan holistik terhadap pendidikan, dengan administrator menekankan pentingnya menangani semua aspek kesejahteraan siswa dan sedapat mungkin menjadi sumber daya masyarakat.
Para kepala sekolah sepakat bahwa tujuan mereka adalah membantu siswa setempat agar sukses, baik melalui dukungan akademis, layanan kesehatan mental, atau mempersiapkan mereka untuk masa dewasa dan karier.
Kepala sekolah juga berbicara tentang peluang bagi siswa sekolah menengah untuk mendapatkan kredit perguruan tinggi melalui kursus College Credit Plus. Baik Scheu maupun Hissong berbicara tentang pentingnya inisiatif tersebut untuk memenuhi kebutuhan siswa dari latar belakang sosial ekonomi yang beragam.
Forum berakhir dengan para administrator berbagi tujuan yang sama. Underwood mengucapkan terima kasih atas dukungan masyarakat, khususnya daerah sekitar, pasca angin puting beliung melanda Danau Indian pada 14 Maret lalu.
Kepala sekolah sepakat bahwa, meskipun banyak tantangan yang mereka hadapi, komitmen mereka untuk memberikan pendidikan berkualitas tinggi semakin kuat.
Pertemuan dampak legislatif berikutnya dengan kelompok pemadam kebakaran dan EMS di wilayah tersebut dijadwalkan pada pukul 8 pagi tanggal 12 November di Pusat Komunitas Sehat Mary Rutan, 1134 N. Main St., Bellefontaine.
Dijadwalkan untuk berbicara pada acara tersebut adalah Kepala Pemadam Kebakaran Bellefontaine Brian Wilson; Mark Gibson, Indian Joint Fire District;
Di bawah ini adalah klip video yang berisi kata pengantar dari dosen pembimbing.
Pengawas 1
Pengawas 2